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「2026 年質性研究方法學術研討會  質性研究的多元視角:方法創新、研究倫理與田野實作」論文全文審查結果出爐!

【公民社會中心訊】

經研討會學術委員會審議,本次共錄取15篇稿件,內容涵蓋新興研究方法的實作討論、方法哲學的探索、特殊田野的經驗反思。

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感謝各界踴躍投稿,為質性研究方法論帶來全新的展望;也恭喜錄取的投稿者,期待各位於會中的分享,促進質性研究的跨域隊話。

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​【本次審查結果】

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【後續重要期程與注意事項】

 

1.最終修訂繳交期限:2026年11月1日12時前

2.研討會日期:2026年12月11日

3.後續會有詢問出席事宜表單,與簡報上傳管道,再請發表人隨時留意個人信箱與官方公告

4.為利議程調度與場務安排,如因故不克發表,敬請於11月1日前通知本會

5.本公告如有未盡事宜,悉依本會後續公告為準

 

 

學術委員會

召集人

江明修 國立政治大學公共行政學系

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委員(按姓名筆畫順序排列)

王雅萍 國立政治大學民族學系

江靜之 國立政治大學新聞學系

倪鳴香 國立政治大學幼兒教育研究所

傅凱若 國立政治大學公共行政學系

曾冠球 國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系

黃克先 國立臺灣大學社會學系

黃妍甄 國立暨南國際大學公共行政與政策學系

潘淑滿 國立臺灣師範大學社會工作學研究所

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公告編號
論文題目
發表人
1
當執法者也是研究者:警察田野研究的方法與倫理
邱煒翔
2
將質性研究用於制度與治理問題之反身性思考——以台日顧客騷擾研究為例
戴凡芹
3
責任政治作為質性分析框架:伊朗童婚與臨時婚姻研究中的文本詮釋、資料選取與倫理邊界
吳俊德
4
作為經驗的技術:「技術—生命史」作為一種質性研究路徑
何錦娜、蔡聰
5
那些「留下來,卻已不再完整」的靈魂:以歷時性詮釋現象學探討臺灣初任文官之公共服務動機與去留心境
詹慶恩
6
重返日常認知:質性研究方法之理論重構
陳曉郁
7
運用象徵性媒材促進幼兒遊戲與親子互動中之符號互動論與後現代視角的微觀反思
吳方政
8
當訪談淪為背書:從社會建構論觀點重新理解質性訪談的意義
蔡孟宏
9
AI與大數據時代下機制型實證邏輯的再定位:以比較歷史分析與過程追蹤(Process Tracing)為中心的方法論反思
洪啓堯
10
團隊式線上訪談在教育質性研究中的實踐困境、反思與策略
邱于真、湯家偉、鄭雯
11
介於藝術家、研究者與組織者之間:藝術介入如何成為研究?
魏嘉冕
12
批判理論的實踐智慧:法蘭克福學派方法論意識的代際演變與當代反思
王惀宇
13
在醫療場域訪談中, 如何克服來自複雜權力關係的偏差?自我敘事研究與反思
廖勗辰、康以諾
14
為何質性研究方法該揚棄「飽和」?
郭俊丁
15
肉身即田野:實務工作者在自我民族誌中以「自我」作為研究工具的方法論反思
范家榮

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